Ensayo argumentativo: Que es la Realidad

  UNIVERSIDAD DE CUENCA

  FACULTAD DE PSICOLOGÍA

 

   PSICOLOGÍA SOCIAL 

Nombre:

Anderson Martinez

Ciclo: 4to

Grupo: 4

Tema:

ENSAYO ARGUMENTATIVO 

Docente:

Marco Muñoz

Año:

2025-2026

Que es la Realidad 

La realidad es un concepto complejo y multifacético que ha sido objeto de estudio en diversas disciplinas, desde la filosofía hasta la sociología y la psicología. A menudo se considera que la realidad es un conjunto de hechos objetivos que existen independientemente de nuestra percepción; sin embargo, esta visión ha sido cuestionada por numerosos teóricos que argumentan que la realidad es, en gran medida, una construcción social. Este ensayo argumenta que la realidad es una construcción social influenciada por factores culturales, históricos y contextuales, y que nuestras percepciones de la realidad son moldeadas por las interacciones sociales y los discursos dominantes.

La idea de que la realidad es una construcción social se remonta a la obra de sociólogos como Peter Berger y Thomas Luckmann, quienes en su libro "La construcción social de la realidad" (1966) argumentan que la realidad es el resultado de un proceso social que involucra la interacción humana. Según ellos, nuestras percepciones de la realidad son influenciadas por el contexto social y cultural en el que vivimos. A través de la socialización, los individuos internalizan normas, valores y creencias que afectan su comprensión del mundo.

La cultura desempeña un papel crucial en la construcción de la realidad. Diferentes sociedades pueden tener visiones del mundo radicalmente distintas, lo que lleva a diferentes interpretaciones de eventos y fenómenos. Por ejemplo, la percepción del tiempo varía entre culturas: mientras que en muchas culturas occidentales el tiempo es visto como lineal y cuantificable, en otras culturas se percibe de manera cíclica. Estas diferencias culturales afectan cómo las personas comprenden su entorno y su lugar en él.

El lenguaje también es fundamental en la construcción de la realidad. Según el filósofo Ludwig Wittgenstein, "los límites de mi lenguaje son los límites de mi mundo". Esto implica que el lenguaje no solo describe la realidad, sino que también la moldea. A través de las palabras y los conceptos que utilizamos, creamos significados y realidades. Por ejemplo, el uso de términos como "refugiado" o "inmigrante" puede influir en cómo se perciben las personas que cruzan fronteras, afectando tanto la opinión pública como las políticas gubernamentales.

Los medios de comunicación juegan un papel crucial en la construcción de la realidad contemporánea. A través de la selección de noticias y la representación de eventos, los medios pueden influir en la percepción pública. La teoría de la agenda-setting, propuesta por Maxwell McCombs y Donald Shaw, sugiere que los medios no solo informan sobre la realidad, sino que también establecen la agenda de lo que es importante. Esto significa que los temas que reciben más cobertura mediática son percibidos como más relevantes por el público.

La forma en que los medios representan a diferentes grupos sociales también afecta la construcción de la realidad. Por ejemplo, la representación de las mujeres en la publicidad y el cine ha sido objeto de crítica, ya que a menudo perpetúa estereotipos de género que influyen en la percepción de las mujeres en la sociedad. Investigaciones han demostrado que la exposición a representaciones estereotipadas puede afectar la autoestima y las aspiraciones de las mujeres jóvenes, moldeando su comprensión de lo que es posible en sus vidas.

En la era digital, la construcción de la realidad se ha vuelto aún más compleja. Las redes sociales han transformado la forma en que compartimos información y nos comunicamos. Plataformas como Facebook, Twitter e Instagram permiten a los usuarios crear y difundir contenido, lo que puede llevar a la creación de "realidades alternativas". La difusión de noticias falsas y la polarización de la información son fenómenos que han surgido en este contexto, lo que plantea preguntas sobre la veracidad de la información y su impacto en la percepción pública.

El concepto de "burbuja de filtros", acuñado por Eli Pariser, describe cómo los algoritmos de las redes sociales personalizan el contenido que vemos, limitando nuestra exposición a perspectivas diversas. Esto puede llevar a una visión distorsionada de la realidad, donde las personas solo ven información que refuerza sus creencias existentes, lo que contribuye a la polarización social.

La comprensión de la realidad como una construcción social tiene importantes implicaciones. En primer lugar, resalta la necesidad de un pensamiento crítico y la importancia de cuestionar las narrativas dominantes. La realidad no es un hecho inmutable; está en constante cambio y puede ser influenciada por nuestras acciones y decisiones.

Además, reconocer que la realidad es una construcción social puede fomentar la empatía y la comprensión entre diferentes grupos. Al entender que nuestras percepciones son moldeadas por factores culturales y contextuales, podemos ser más receptivos a las experiencias de los demás y trabajar hacia una sociedad más inclusiva.

En conclusión, la realidad es un concepto complejo y multifacético que va más allá de la mera existencia de hechos objetivos. Este ensayo ha argumentado que la realidad es, en gran medida, una construcción social influenciada por factores culturales, históricos y contextuales. A través del lenguaje, los medios de comunicación y las interacciones sociales, nuestras percepciones de la realidad son moldeadas y transformadas. Reconocer esta complejidad es esencial para fomentar un pensamiento crítico y promover una sociedad más inclusiva y empática.

Fuentes

• Berger, P. L., & Luckmann, T. (1966). La construcción social de la realidad. Buenos Aires: Amorrortu.

• Wittgenstein, L. (1953). Investigaciones Filosóficas. Oxford: Blackwell.

• McCombs, M., & Shaw, D. L. (1972). "The Agenda-Setting Function of Mass Media". Public Opinion Quarterly, 36(2), 176-187.

• Pariser, E. (2011). The Filter Bubble: What the Internet Is Hiding from You. New York: Penguin Press.

• Goffman, E. (1974). Frame Analysis: An Essay on the Organization of Experience. New York: Harper & Row.